Aihearkisto: koulutukset

Ennatysmäärä osallistujakertoja teemaviikolla

Vastaa

Ennätysmäärä osallistujakertoja Kurssit kuntoon syksyksi -teemaviikolla 

E-kampus järjestää vuosittain Kurssit kuntoon syksyksi -teemaviikon toukokuussa. Tämän vuoden teemaviikolla oli tarjolla valtava määrä mielenkiintoista ohjelmaa Xamkin eri edustajilta. Uutta viikolla oli sisällön jakaminen kolmeen alateemaan: saavutettavuus ja selkeys, aktivointi verkko-opetuksessa sekä työelämäyhteistyö. Mukana sisällöntuottajina oli niin opettajia, digimentoreita, TKI-toimijoita, työelämän edustajia, hallinto ja laatupalveluiden sekä kirjastohenkilökuntaa kuin E-kampuksen asiantuntijoita.  

Teemaviikon tapahtumat kiinnostivat  

Teemaviikko toteutettiin tällä kertaa kokonaan verkossa Teams-kokouksina. Tapahtumissa oli yhteensä huikeat 679 osallistujakertaa, joka on teemaviikon tähänastinen ennätys. Kiitos kaikille osallistuneille! Suosituimmat tapahtumat olivat Ohjaus verkko-opintojaksolla ja Opintojakson arviointi Learn-ympäristössä, joihin osallistui yhteensä 114 henkilöä. Teemaviikko on selkeästi tavoittanut yleisönsä ja pysyy E-kampuksen tarjonnassa jatkossakin. 

Tallenteet videopalvelu Panoptossa  

Osa teemaviikon tapahtumista tallennettiin. Lyhytaikaista käyttöä varten tehtyjen tallenteiden linkit on lähetetty sähköpostilla tapahtumiin ilmoittautuneille. Pidempiaikaista käyttöä varten tehdyt tallenteet on julkaistu videopalvelu Panoptossa ne ovat katsottavissa kahden vuoden ajan. 

Merkitse osallistumisesi ESSiin  

Teemaviikon tapahtumiin osallistumiset kannattaa Xamkin henkilökunnan myös merkitä koulutukseksi PersonecESS-järjestelmään, koska ne ovat Xamkin tarjoamaa henkilöstökoulutusta.  
 
E-kampukselta ohjausta ja neuvontaa  

Haluamme muistuttaa, että E-kampukselta saa ohjausta ja neuvontaa teemaviikolla esitettyihin teknisiin toiminnallisuuksiin ja välineisiin sekä pedagogisiin ratkaisuihin. Olethan siis rohkeasti yhteydessä meihin Xinfon kautta! Viikon 28 (12.-16.7.) olemme suljettuna, muutoin palvelemme läpi koko kesän.  

Sisällöntuottajaksi teemaviikolle? 

Jos olet kiinnostunut osallistumaan ensi vuoden teemaviikon ohjelman ja teemojen suunnitteluun sisällöntuottajan roolissa, olethan yhteydessä E-kampukseen hyvissä ajoin.  

Kurssit Kuntoon -viikko kampuksilla

Vastaa

E-kampus järjestää vuosittain Kurssit kuntoon -viikon kaikilla Xamkin kampuksilla. Teemaviikon aikana järjestetään erilaisia webinaareja, digi- ja teematyöpajoja sekä tietoiskuja.

Digityöpajoissa opettajat voivat työstää ja tehdä haluamiaan päivityksiä omille opintojaksoilleen. Pajoissa on paikalla digimentoreita, tietoasiantuntijoita sekä E-kampuksen osaajia.

Teemaviikon webinaarit järjestetään osoitteessa http://flax.xamk.fi/ekampus. Suosittelemme käyttämään Adobe Connect -sovellusta ja asentamaan sen jo ennen webinaaria täältä: https://moodle.xamk.fi/mod/page/view.php?id=706389

Kurssit Kuntoon -viikko on teemoitettu niin että maanantai on varattu vain Digigoodies-webinaarille klo 13-14.15. Digigoodies -webinaarisarjassa tekijät itse esittelevät digiopetuksen hyviä käytäntöjä. Kuvauksen esityksistä voit lukea täällä: https://kirpa.xamk.fi/course/1942

Tiistai on teemoitettu keskittymään verkkokurssin kokonaisuuteen. Keskiviikkona teema on verkon työkalut. Torstain teema on ohjaus. Perjantaina keskitytään opetusvideoiden mahdollisuuksiin.

Tiistaista perjantaihin jokaisella kampuksella alkavat päivittäiset digityöpajat, joihin voi mennä itse valitsemansa asian kanssa tai käyttää siellä aikaa perehtymällä itseä kiinnostavaan asiaan. Kaikkiin digityöpajoihin voi ilmoittautua täällä, tai tulla vain paikan päälle: https://kirpa.xamk.fi/

Lue myös Staffiin laitettu tiedote: https://staff.xamk.fi/ajankohtaista/sisaiset-uutiset/Sivut/Kurssit-kuntoon-syksyksi-2019-ohjelma.aspx

Viikon webinaaritarjonta:

  • Maanantaina 13.5. 
    • Klo 13-14.15 Digigoodies-webinaari, jossa esitellään digiopetuksen hyviä käytäntöjä ja uusia tuulia  
  • Tiistaina 14.5.  
    • Klo 9-10 Webinaari: Matemaattiset digiratkaisut – Tommi Pälli  
    • Klo 10-11 Webinaari: Lyhyesti tekijänoikeuksista verkossa ja CC-lisenssit – Terhi Kaipainen   
    • Klo 13-14 Webinaari: Verkkokurssin kokonaisuus 
  • Keskiviikkona 15.5. 
    • Klo 10-10.30 Webinaari: Laatukriteerit ja pedagoginen kehittämisohjelma verkko-opetuksen kehittämisen työkaluina? – Eeva Kuoppala ja Mirva Pilli-Sihvola  
      –> Webinaarin jälkeen mahdollisuus osallistua Verkko-opetuksen laatutyöpajaan klo 10.30-11.30, tila 244
    • Klo 12-13 Webinaari: (Sähköisten) aineistojen käyttö opintojaksoilla. Miten huomioida eri opiskelijaryhmät (tutkinto-opiskelijat, avoimen/täydennyskoulutuksen opiskelijat, muiden Amkien opiskelijat) – Tapio Salmela 
    • Klo 13-14 Webinaari: Verkon työkalut 
    • Klo 14-15 eAMK webinaari: Saavutettavuus verkko-opintojaksolla (https://jamk.zoom.us/j/309598665?status=success) 
  • Torstai 16.5. 
    • Klo 10-11 Webinaari: E-aineiston (kirjan, artikkelin) linkitys Moodleen – Terhi Kaipainen  
    • Klo 13-14 Webinaari: Ohjaus verkossa 
  • Perjantai 17.5. 
    • Klo 12-12.30 Webinaari: Tietoisku – Opintojaksopalaute osaksi opetuksen kehittämistä – Susanna Voutila, laatuasiantuntija
    • Klo 13-14 Webinaari: Opetusvideot  
       

TERVETULOA MUKAAN! 
 
Webinaarit toteutetaan E-kampuksen AC-huoneessa: http://flax.xamk.fi/ekampus ja niihin on mahdollista osallistua kaikilta kampuksilta. Webinaarit taltioidaan ja ovat myöhemmin katsottavissa Staffissa. Tarkemmat ohjeet AC:n käyttöön: 
https://moodle.xamk.fi/mod/page/view.php?id=706389  

Tekijänoikeusasiaa Kurssit kuntoon -viikolla ti 14.5. klo 10-11

Vastaa

Linkittämällä kierrät monta tekijänoikeuskuoppaa 

Tekijänoikeudet puhuttavat aina aika ajoin, ja opettajan on opetusmateriaalia valitessaan hyvä miettiä, onko ok, jos käytän tätä jo valmiiksi laadittua materiaalia? Tekijänoikeudet mielletään usein hankalaksi asiaksi, ja asia on ehkä näin digitaalisen materiaalin ja informaatiotulvan aikana korostunut. Onneksi maalaisjärjellä ja muutamalla perusasialla pärjää aika pitkälle. Loput voi sitten tarkistaa esim. tämän blogin lopussa olevista hyvistä aineistoista. Joka tapauksessa hyvä lähtökohta on aina olettaa, että aineisto on luvanvaraista. Hyvä on myös aina miettiä perustelu sille, miksi käyttö on sallittua – minkä perusteella päättelen näin? 

Muutama vinkki tekijänoikeuksiin ja materiaalin valintaan liittyen: 

  1. Selkein vaihtoehto on aina tietysti käyttää vain itse tekemäänsä aineistoa, jolloin oikeudet ovat aina sinulla. Muista myös, että opiskelijoiden tuotoksien oikeudet ovat aina opiskelijoilla, ellei muuta sovita. 
  1. Linkitä ja mainitse linkin kohde. Varma tapa käyttää ja kunnioittaa toisen tuottamaa verkkoaineistoa, on linkittää se esim. omalta Moodle-kurssilta vapaaseen verkkoon. Muista aina mainita, että kyse on toisen tuottamasta materiaalista ja linkki vie tähän aineistoon. Tietojen lisääminen linkkiin on muuten myös saavutettavuus asia. Lisäksi vain linkittämällä kirjaston tarjoamia aineistoja (vrt. artikkeli pdf-tiedostona), saadaan oikeaa tietoa ostetun aineiston käytöstä, jolloin on perusteet hankkia sama aineisto myös jatkossa. 
  1. Kopioston kopiolupa antaa oikeuden kopioida ja skannata luvan mukaisen määrän painettua ja digitaalista aineistoa opetusta varten, esim. skannata yhtä ryhmää varten 20 sivua tai maksimissaan 20% julkaisusta. Huom! Joissain lisensoiduissa aineistoissa (esim. kirjaston hankkima materiaali) saattaa olla tähän poikkeuksia. 
  1. Opettele Creative Commos -lisenssien käyttö ja käytä näiden avulla lisensoitua aineistoa. Voit tehdä hakuja mm. Googleen ja You Tubeen rajaamalla ainestoiksi vain cc-lisensoidut aineistot. 
  1. Muista, että opiskelijalla on yksityishenkilönä oikeus kopioida lähes kaikkea aineistoa omaan käyttöönsä. Opiskelija ei kuitenkaan saa jakaa esim. skannaamaansa kurssikirjaa koko opiskelijaryhmälle. 

14.5.2019 klo 10-11 olevassa webinaarissa avataan tekijänoikeus ja cc-lisenssi asiaa hieman enemmän. Tule kuulolle ja kyselemään! 

Verkkomateriaalia tekijänoikeuksista ja cc-lisensseistä: 

Kopiraittila – Kopioston pelillinen sovellus tekijänoikeuksista: https://kopiraittila.fi/ 

Kopioston sivut: https://www.kopiosto.fi/ 

OpenRight – vastauksia opettajan tekijänoikeuskysymyksiin: https://operight.fi/ 

Creative Common Suomessa: https://creativecommons.fi/ 

Tarmo Toikkasen Tekijänoikeudet opetuksessa -opas: https://aoe.fi/#/demo/materiaali/14/tekijanoikeudet-opetuksessa 

Tarmo Toikkasen tekijänoikeusluento eKampus-hankkeessa: https://www.youtube.com/watch?v=2InmjN7nkfg&feature=youtu.be  

Teksti: Terhi Kaipainen, tietoasiantuntija, Kirjastopalvelut 

Tervetuloa mukaan Terhin pitämään webinaariin Kurssit Kuntoon -viikon 
tiistaina 14.5. klo 10-11 Adobe Connect -huoneeseen http://flax.xamk.fi/ekampus
Ilmoittaudu: http://kirpa.xamk.fi

E-kampuksen ensimmäinen webinaari

Vastaa

E-kampus yksikössä tehtiin loppusyksystä iso päätös siirtää koulutuksen painopistettä perinteisistä koulutuksista kohti webinaareja. Webinaarien pyrkimyksenä on ollut tavoittaa enemmän opettajia kuin perinteisillä menetelmillä ja toisaalta tehdä webinaareihin liittyvät koulutusmateriaalit saataville myös ajasta ja paikasta riippumatta. Tavoitteena toteuttaa kolme webinaaria keväällä ja kolme syksyllä. Webinaarit eivät ole koulutuksia siinä mielessä, että niiden aikana opetettaisiin, kuinka joku asia toteutetaan. Webinaarien tavoitteeksi määriteltiin ennemminkin ajatusten herättely ja ideoiden antaminen – apua käytännön toteutukseen saa sitten vaikka vierihoitona tai kohdennettuna koulutuksena E-kampuksen väeltä.

Vuoden 2017 webinaarien yhdistävänä teemana on kolme opintoväylää ja niiden toteutuksen tukeminen (opetusteknologian keinoin). Ensimmäinen webinaari toteutettiin torstaina 9.3. Osallistujia oli mukavasti, liki 30. Webinaarin teemana oli ”Vuorovaikutteisesti verkossa”. Tavoitteena oli toimia kuten opetamme: käyttää Adobe Connectin mahdollisuuksia monipuolisesti ja webinaarin Moodle –alustalla hyödyntää ehdollista julkaisemista. Lisäksi ajatuksena oli sitoa nämä teknologian mahdollisuudet käänteisen oppimisen lähestymistapaan. Ei siis esitellä teknologiaa teknologian vuoksi vaan pedagogisten ratkaisujen apuvälineenä.

Kun webinaaria syksyllä lähdettiin suunnittelemaan, oli koko tiimi uuden edessä. Ensin koottiin yhdessä ideoita siitä, kuinka E-kampus tiimi voisi tukea opettajia kolmen väylän haasteessa. Mitä tarjottavaa meillä olisi? Entä mitä asioista opettajat kokevat haasteelliseksi? Mikä heitä mietityttää juuri nyt? Ideoinnin ja äänestyksen pohjalta valikoituivat teemat, joiden pohjalta yksittäisiä webinaareja lähdettiin rakentamaan. Jokaiseen webinaariin nimettiin suunnittelutiimi, jonka vastuulla oli tehdä suunnitelmista totta eli tuottaa ideoiden pohjalta konkreettinen webinaari. Haasteeseen toi oman mausteensa se, että tiimien jäsenet ovat kaikki eri paikkakunnilta, eli työskentely tapahtui pääosin verkossa. Jokaisella webinaaritiimillä onkin  vastuuhenkilö, joka vastaa työskentelyn etenemisestä.

Ensimmäisistä luonnoksista suunnitelma kehittyi vielä paljon ennen h-hetkeä. Käytännön deadlineja työlle olivat tarjonnan julkaisu koulutuskalenterissa (webinaarikuvaukset valmiina) sekä kuvausten tarkentaminen, joka edellytti jalostetumpia suunnitelmia webinaarien sisällöstä ja rakenteesta. Lopuksi tarvittiin myös käsikirjoitus webinaarin toteutukselle: kuka tekee mitä ja missä vaiheessa. Webinaareille oli päätetty rakentaa Moodle-alustat, ja niidenkin sisältö oli tuotettava. Vastuita jaettiin kunkin osaamisalueiden pohjalta ja hiukan kiinnostuksenkin mukaan. Yhteistoimin tehtiin valmistelulle aikataulu ja kokoonnuttiin säännöllisesti verkkotapaamisiin, joissa tarkistettiin prosessin eteneminen. Tapaamisten välillä kukin työsti omaa osuuttaan. Ennen webinaaria pidettiin vielä ”kenraaliharjoitus” , eli verkkokokous, jossa käytiin läpi webinaarin konkreettinen eteneminen: kuka tekee mitäkin missäkin vaiheessa, mitä näkymiä käytetään, kuka käynnistää nauhoituksen, miten viestitään esiintyjien välillä, mitä työkaluja käytetään, jne. Hyvä etukäteissuunnittelu auttoi hieman lieventämään ennakkojännitystä. Viimeisellä viikolla tehtiin vielä viimeisiä markkinointiponnisteluja kohdennetulla markkinoinnilla, joka sekin tehtiin tiimityönä.

Lopputulos oli aika onnistunut, ainakin omasta mielestämme 🙂  Webinaarissa oli osallistujia enemmän kuin koulutuksissa keskimäärin. Webinaari eteni suunnitellusti, tekniikka toimi varsin hyvin ja aikataulussakin pysyttiin. Toivomme, että webinaarimme toimii inspiraation lähteenä opettajille, niin sisällön kuin toteutuksen osalta! Webinaarin tallenteen ja koulutussisällöt löydät Moodlesta Vuorovaikutteisesti verkossa – alustalta.

Webinaareista työkaluja opetuksen tueksi

Vastaa

E-kampuksen kevään 2017 webinaarien ohjelmat on nyt julkaistu. Webinaarit on tarkoitettu vain Xamkin henkilökunnalle, ja erityisesti opettajille. Webinaarien tarkoitus on tukea Xamkin kolmen väylän opintopolkua, ja helpottaa opintojen monimuotoisuuden toteuttamista. Opiskelijan kolmella polulla tarkoitamme opintoviikkopohjaista, opintoja nopeuttavaa, sekä työssäkäyntiin integroitua opiskelua.

Webinaareissa annetaan ideoita ja esimakua aiheista, ja samat sisällöt mahdollistetaan myös itseopiskelukokonaisuutena Moodlessa. Samalla annetaan osallistujille kuvaa toteutuksista, joita Xamkissa on aiheen tiimoilta jo tehty.

Ensimmäisenä webinaareista on helmikuussa Vuorovaikutteisesti verkossa. Maaliskuussa vuorossa on Mobiilivideot opetusta rikastuttamassa. Huhtikuussa kevään päättää Pilvipalvelut opettajan apuna. Alla pienoiskuvat ohjelmista, klikkaa avataksesi isommat kuvat selaimeesi. Muista ilmoittautua webinaareihin osoitteessa http://kirpa.xamk.fi.

 

 

Uusia koulutustapoja

Vastaa

Tämän syksyn myötä olemme ottaneet koulutuskalenteriimme myös koulutuksia, jotka pidämme verkon välityksellä. Ensi viikolla niistä ensimmäinen toteutuu, ja siihen ehtii vielä mukaankin ilmoittautumaan tämän viikon aikana. 13.10. pidämme verkossa Webropol-kyselyt tutuksi -koulutuksen, joka on toteutettu myös lähiopetuksena. Lisäksi samalla viikolla on 16.10 Moodlen työpaja & oppitunti -aktiviteettien verkkokoulutuksen. Jos et ole näitä työkaluja Moodlessa vielä käyttänyt, kannattaa ehdottomasti ilmoittautua mukaan seuraamaan koulutusta. Muistathan, että voit osallistua verkkokoulutuksiimme myös mobiililaitteilla, jos asennat maksuttoman Connect-sovelluksen mobiililaitteeseesi.

kuvan lähde: http://www.adobe.com/fi/products/adobeconnect/mobile-meetings.html

kuvan lähde: http://www.adobe.com/fi/products/adobeconnect/mobile-meetings.html

Verkkokoulutuksiemme lisäksi olemme tänä syksynä järjestäneet ensimmäistä kertaa avoimen ammattikorkeakoulun tarjontaan Verkko-opetuksen välineet -kurssin. Tämän kurssin avulla opettaja, tai opettajan väleineistä kiinnostunut opiskelija voi saada itselleen perustiedot tietokantojen, sosiaalisen median, sekä verkon opetuskäytöstä.

Kurssi käyttää oppimisympäristönään blogisivustoa http://blogit.xamk.fi/verkko-ope, mutta myös opiskelijoilla on omat bloginsa. He julkaisevat tuotoksiaan, pohtivat opittavia asioita, ja hyödyntävät blogia oppimispäiväkirjana. Kurssin opiskelijat ovat itse opettajia, ja hyödyntävät kurssin opit omassa työssään käytännönläheisesti.

Mitä tällä avoimen amk:n kurssilla sitten opitaan?

Tietokannat opetuksessa -osion suoritettuaan opiskelija

tietää oman alansa keskeisimmät tiedonlähteet
osaa hakutekniikan perusteet
osaa linkittää aineistoja Moodle-kurssille

Sosiaalinen media opetuksessa ja tiedonlähteenä –osion suoritettuaan opiskelija

ymmärtää mitä tarkoitetaan sosiaalisella medialla
osaa sosiaalisen median pelisäännöt ja tunnetuimpien palveluiden käyttöehdot
on löytänyt oman tyylinsä käyttää sosiaalista mediaa sekä palvelut, jotka tuntuvat itselle mielenkiintoisilta
osaa hakea tietoa monipuolisesti verkosta
on tutustunut tekijänoikeuksiin ja lähdekritiikin perusteisiin liittyen sosiaaliseen mediaan

Vuorovaikutteisesti etänä verkossa –osion suoritettuaan opiskelija:

ymmärtää verkkoalustan käyttämisen periaatteet ja rajoitukset
jäsentää materiaalit ja aktiviteetit verkkoalustalle verkkopedagogisesti mielekkäästi
kykenee sijoittamaan ja linkittämään materiaalia Moodle-alustalle tekijänoikeudet huomioiden
osaa luoda kurssille keskustelualueen, chatin, tehtävänpalautuksen, sekä yksinkertaisen tentin
hallitsee palautteen ja arvosanan antamisen palautetusta tehtävästä/tentistä
pystyy hyödyntämään verkossa tapaamisessa Adobe Connect -virtuaaliluokkajärjestelmää.

Aika paljon uusia juttuja siis nyt syksyllä! Käyhän välillä sinäkin lukaisemassa tuota Verkko-opetuksen välineet -blogia, ja kommentoi artikkeleita. Blogiin voi kirjautua koulun tunnuksilla lukijaksi, ja sen jälkeen pystyt kommentoimaan omalla nimelläsi. Vuorovaikutteista syksyn alkua kaikille!

Toivottelee, Sari

 

Mobiilista opiskelusta ja opettamisesta

Kirjasto- ja oppimisteknologiapalvelut järjestää 6.2. Kotkassa ja 7.2. Kouvolassa uuden koulutuksen teematyöpajamaiseen tapaan toteutettuna. Koulutuksen nimi on Tablettitietokoneet opettajan ja opiskelijan tukena. Koulutuksen alussa käydään tablettitietokoneen peruskäyttöä läpi esittelyn kautta, ja sen jälkeen jakaudutaan ryhmiin osallistujien kiinnostuksien mukaan.

Perusteissa kouluttaja esittelee seuraavat perustoiminnot tablettitietokoneen käytöstä:

Tabin perusteet 1h:

  • käynnistys ja sammutus
  • lukitus ja pääsykoodi
  • asetukset (wlan, pääsykoodi jne).
  • wlaniin liittyminen (avoin, salattu salasanalla, avoin kirjautumisella, 3g:llä luotu wlanyhteys, verkon vaihtaminen, mistä näkee onko tabi wlanissa, lentokonetila)
  • tietoturvasta hieman asiaa (pääsykoodi, salasanojen ja selainhistorian nollaus, dokumenttien poisto)
  • Selaimen käyttö, näppäimistön käyttö, välilehdet, kirjanmerkit, pikakuvakkeet työpöydälle
  • Sormieleet (zoomaus, vieritys, palaaminen työpöydälle, avoimet sovellukset missä)
  • Tekstin valinta, kopiointi, kursorin paikan siirto sanan keskelle korjauksiin
  • Kameran käyttö, kuvan ottaminen, kameran vaihto etukameraan, vaihto videoon, otettujen kuvien/videoiden löytäminen
  • kuvankaappauksen ottaminen tabin näytöstä
  • sovelluksien asennus ja poisto, päivittäminen
  • PDF:n lukeminen padilla, dokumenttien järjestäminen kansioihin
  • Tablettitietokoneen yhdistäminen projektoriin

Perusteiden tarkoituksena on vain havainnollistaa ja luoda tilaisuus osallistujille mahdollisuus kysyä kysymyksiä käytöstä. Koulutuksen tarkoituksena on päästä itse tekemään opetukseen ja opiskeluun liittyvää toimintaa, joten perusteiden opetteluun ei koulutuksessa käytetä aikaa esittelyä enempää. Perusteet voi tulla ottamaan haltuun työpajoihimme, joita pidetään joka toinen viikko keskiviikkoisin. Koulutuksessa ei edellytetä mobiilaitteiden perusteiden hallintaa, ja kouluttaja on jokaisen ryhmän kanssa tekemässä yhdessä oppimistehtävää.

Käytämme esittelyosuudessa iPadia, mutta koulutustilaisuudessa on mukana myös Windows Surface -padi sekä Samsungin Android-padeja, ja oppimistehtävät voi tehdä myös näiden avulla.  Koulutukseen voi myös halutessaan tuoda oman tablettitietokoneensa mukaan.

Ryhmissä toteutetaan omat oppimistehtävät liittyen ryhmän valitsemaan aiheeseen. Valittavat aiheet ovat sisällöntuottaminen mobiililaitteilla, tiedonhaku ja sen somelähteet, muistiinpanot medialla rikastettuna, e-kirjojen lukeminen ja lainaus, sekä vuorovaikutus etäopiskelijaryhmässä.

 

Tabi opetuksessa 2h:

Tutustumme tabletin käyttöön opetuksen apuna ja sen roolia opettajan tai oppilaan sekä oppilasryhmän käytössä lähiopetuksessa.

  • sisällöntuottaminen (kuvat/videot opiskelijoilla teetettynä/opettajaa kuvaten kertausta varten, äänileikkeet verkkoon/podcasts, valkotaulu ja äänileike -tallennevideo, kuvakollaasit/sarjakuvat, esityksien teko, nukkenäytelmä)
  • tiedonhakuväline (kesken tunnin, ryhmätyön, mitä sivustoa/(some)palvelua käyttää tiedonhaussa)
  • muistiinpanot, kuvien ja äänileikkeiden ottaminen osaksi niitä (synkronointi tietokoneen ja puhelimen välillä, muistiinpanojen järjestäminen kansioihin, yhteiset jaetut muistiinpanot)
  • opetusmateriaalien/e-kirjojen lukulaite (oppimisen paikkariippumattomuus, offline-sisällöt, kirjojen lainaus kirjastosta padiin)
  • vuorovaikutus muiden kanssa (reaaliajassa chatissa, dokumenttien tekeminen verkossa, blogin kirjoittaminen tunnilla ryhmässä, tunnilla tehtävät verkkopohjaiset ryhmätyöt)

Koulutukseen pääsee ilmoittautumaan 3.2 asti osoitteessa http://kirpa.xamk.fi.

Koulutuskalenteri keväälle 2014

Olemme lisänneet koulutuskalenteriimme nyt kevään 2014 koulutukset ja työpajat. Tervetuloa ilmoittautumaan!
Työpajojen käytännöt ovat muuttuneet, ja pidämme työpajoja nyt joka toinen keskiviikko niin Kouvolassa, Kotkassa kuin Mikkelissäkin. Savonlinnan työpajat ovat kerran kuussa perjantaisin.
Työpajat ja koulutukset ovat tarkoitettuja Kymenlaakson sekä Mikkelin ammattikorkeakoulun henkilöstölle, sekä Kouvolan kaupungin sivistystoimen väelle. Työpajassa jokainen voi työstää omaa verkko-oppimateriaaliaan ja -kurssiaan tai opetella ohjatusti uusia taitoja verkkokurssin rakentamisesta, videoneuvottelusta, verkkokokousympäristöstön käytöstä, asianhallintajärjestelmästä, KyAMK:n verkkosivujen muokkauksesta, e-aineistojen käytöstä tai tiedonhausta. Työpajassa on myös mahdollista kokeilla tablettitietokoneita tai tutustua sosiaaliseen mediaan.

Muita tiedottamisen arvoisia asioita ovat muuttuneet sähköpostiosoitteemme, jotka ovat joulukuun alusta lähtien muotoa etunimi.sukunimi@xamk.fi.
Lisäksi Kymenlaakson ammattikorkeakoulun Moodle-oppimisympäristön ylläpitäjä on vaihtunut Riikka Räikkösen jäätyä työlomalle. Moodlen ylläpitäjänä toimii Heli Mälly. Moodlen tukipyynnöt tulee edelleen lähettää sähköpostitse osoitteeseen moodle@kyamk.fi. Pyrimme pysymään kolmen arkipäivän vasteajassamme. Kiireellisissä asioissa voit olla Heliin yhteyksissä puhelimitse tai henkilökohtaiseen sähköpostiin. Helin ollessa tavoittamattomissa, voit soittaa tai laittaa sähköpostia myös Sari Uskille. Moodle-infot ja kurssipyynnöt on parasta ilmoittaa hyvissä ajoin, jotta pystymme aikatauluttamaan ne ilman ongelmia.

Ihanaa joulun aikaa ja onnellista uutta vuotta 2014!

Toivottaa: Kirpan väki

 

 

Kevään 2014 koulutukset ja työpajat

Olemme yhdistämässä koulutuskalenterimme käyttöä jokaisen yksikkömme välillä, joten koulutuskalenteristamme löydät nyt Kotkan ja Kouvolan tarjonnan lisäksi myös Mikkelin ja Savonlinnan tarjonta. Koulutuksien ajoittaminen alkuvuoteen on juuri käynnissä ja lisäämme koulutukset ja työpajat koulutuskalenteriin tämän viikon lopulla. Tarkempia kuulumisia siis tarjolla tuolloin!