Aihearkisto: koulutukset

Uusia koulutustapoja

Tämän syksyn myötä olemme ottaneet koulutuskalenteriimme myös koulutuksia, jotka pidämme verkon välityksellä. Ensi viikolla niistä ensimmäinen toteutuu, ja siihen ehtii vielä mukaankin ilmoittautumaan tämän viikon aikana. 13.10. pidämme verkossa Webropol-kyselyt tutuksi -koulutuksen, joka on toteutettu myös lähiopetuksena. Lisäksi samalla viikolla on 16.10 Moodlen työpaja & oppitunti -aktiviteettien verkkokoulutuksen. Jos et ole näitä työkaluja Moodlessa vielä käyttänyt, kannattaa ehdottomasti ilmoittautua mukaan seuraamaan koulutusta. Muistathan, että voit osallistua verkkokoulutuksiimme myös mobiililaitteilla, jos asennat maksuttoman Connect-sovelluksen mobiililaitteeseesi.

kuvan lähde: http://www.adobe.com/fi/products/adobeconnect/mobile-meetings.html

kuvan lähde: http://www.adobe.com/fi/products/adobeconnect/mobile-meetings.html

Verkkokoulutuksiemme lisäksi olemme tänä syksynä järjestäneet ensimmäistä kertaa avoimen ammattikorkeakoulun tarjontaan Verkko-opetuksen välineet -kurssin. Tämän kurssin avulla opettaja, tai opettajan väleineistä kiinnostunut opiskelija voi saada itselleen perustiedot tietokantojen, sosiaalisen median, sekä verkon opetuskäytöstä.

Kurssi käyttää oppimisympäristönään blogisivustoa http://blogit.xamk.fi/verkko-ope, mutta myös opiskelijoilla on omat bloginsa. He julkaisevat tuotoksiaan, pohtivat opittavia asioita, ja hyödyntävät blogia oppimispäiväkirjana. Kurssin opiskelijat ovat itse opettajia, ja hyödyntävät kurssin opit omassa työssään käytännönläheisesti.

Mitä tällä avoimen amk:n kurssilla sitten opitaan?

Tietokannat opetuksessa -osion suoritettuaan opiskelija

tietää oman alansa keskeisimmät tiedonlähteet
osaa hakutekniikan perusteet
osaa linkittää aineistoja Moodle-kurssille

Sosiaalinen media opetuksessa ja tiedonlähteenä –osion suoritettuaan opiskelija

ymmärtää mitä tarkoitetaan sosiaalisella medialla
osaa sosiaalisen median pelisäännöt ja tunnetuimpien palveluiden käyttöehdot
on löytänyt oman tyylinsä käyttää sosiaalista mediaa sekä palvelut, jotka tuntuvat itselle mielenkiintoisilta
osaa hakea tietoa monipuolisesti verkosta
on tutustunut tekijänoikeuksiin ja lähdekritiikin perusteisiin liittyen sosiaaliseen mediaan

Vuorovaikutteisesti etänä verkossa –osion suoritettuaan opiskelija:

ymmärtää verkkoalustan käyttämisen periaatteet ja rajoitukset
jäsentää materiaalit ja aktiviteetit verkkoalustalle verkkopedagogisesti mielekkäästi
kykenee sijoittamaan ja linkittämään materiaalia Moodle-alustalle tekijänoikeudet huomioiden
osaa luoda kurssille keskustelualueen, chatin, tehtävänpalautuksen, sekä yksinkertaisen tentin
hallitsee palautteen ja arvosanan antamisen palautetusta tehtävästä/tentistä
pystyy hyödyntämään verkossa tapaamisessa Adobe Connect -virtuaaliluokkajärjestelmää.

Aika paljon uusia juttuja siis nyt syksyllä! Käyhän välillä sinäkin lukaisemassa tuota Verkko-opetuksen välineet -blogia, ja kommentoi artikkeleita. Blogiin voi kirjautua koulun tunnuksilla lukijaksi, ja sen jälkeen pystyt kommentoimaan omalla nimelläsi. Vuorovaikutteista syksyn alkua kaikille!

Toivottelee, Sari

 

Mobiilista opiskelusta ja opettamisesta

Kirjasto- ja oppimisteknologiapalvelut järjestää 6.2. Kotkassa ja 7.2. Kouvolassa uuden koulutuksen teematyöpajamaiseen tapaan toteutettuna. Koulutuksen nimi on Tablettitietokoneet opettajan ja opiskelijan tukena. Koulutuksen alussa käydään tablettitietokoneen peruskäyttöä läpi esittelyn kautta, ja sen jälkeen jakaudutaan ryhmiin osallistujien kiinnostuksien mukaan.

Perusteissa kouluttaja esittelee seuraavat perustoiminnot tablettitietokoneen käytöstä:

Tabin perusteet 1h:

  • käynnistys ja sammutus
  • lukitus ja pääsykoodi
  • asetukset (wlan, pääsykoodi jne).
  • wlaniin liittyminen (avoin, salattu salasanalla, avoin kirjautumisella, 3g:llä luotu wlanyhteys, verkon vaihtaminen, mistä näkee onko tabi wlanissa, lentokonetila)
  • tietoturvasta hieman asiaa (pääsykoodi, salasanojen ja selainhistorian nollaus, dokumenttien poisto)
  • Selaimen käyttö, näppäimistön käyttö, välilehdet, kirjanmerkit, pikakuvakkeet työpöydälle
  • Sormieleet (zoomaus, vieritys, palaaminen työpöydälle, avoimet sovellukset missä)
  • Tekstin valinta, kopiointi, kursorin paikan siirto sanan keskelle korjauksiin
  • Kameran käyttö, kuvan ottaminen, kameran vaihto etukameraan, vaihto videoon, otettujen kuvien/videoiden löytäminen
  • kuvankaappauksen ottaminen tabin näytöstä
  • sovelluksien asennus ja poisto, päivittäminen
  • PDF:n lukeminen padilla, dokumenttien järjestäminen kansioihin
  • Tablettitietokoneen yhdistäminen projektoriin

Perusteiden tarkoituksena on vain havainnollistaa ja luoda tilaisuus osallistujille mahdollisuus kysyä kysymyksiä käytöstä. Koulutuksen tarkoituksena on päästä itse tekemään opetukseen ja opiskeluun liittyvää toimintaa, joten perusteiden opetteluun ei koulutuksessa käytetä aikaa esittelyä enempää. Perusteet voi tulla ottamaan haltuun työpajoihimme, joita pidetään joka toinen viikko keskiviikkoisin. Koulutuksessa ei edellytetä mobiilaitteiden perusteiden hallintaa, ja kouluttaja on jokaisen ryhmän kanssa tekemässä yhdessä oppimistehtävää.

Käytämme esittelyosuudessa iPadia, mutta koulutustilaisuudessa on mukana myös Windows Surface -padi sekä Samsungin Android-padeja, ja oppimistehtävät voi tehdä myös näiden avulla.  Koulutukseen voi myös halutessaan tuoda oman tablettitietokoneensa mukaan.

Ryhmissä toteutetaan omat oppimistehtävät liittyen ryhmän valitsemaan aiheeseen. Valittavat aiheet ovat sisällöntuottaminen mobiililaitteilla, tiedonhaku ja sen somelähteet, muistiinpanot medialla rikastettuna, e-kirjojen lukeminen ja lainaus, sekä vuorovaikutus etäopiskelijaryhmässä.

 

Tabi opetuksessa 2h:

Tutustumme tabletin käyttöön opetuksen apuna ja sen roolia opettajan tai oppilaan sekä oppilasryhmän käytössä lähiopetuksessa.

  • sisällöntuottaminen (kuvat/videot opiskelijoilla teetettynä/opettajaa kuvaten kertausta varten, äänileikkeet verkkoon/podcasts, valkotaulu ja äänileike -tallennevideo, kuvakollaasit/sarjakuvat, esityksien teko, nukkenäytelmä)
  • tiedonhakuväline (kesken tunnin, ryhmätyön, mitä sivustoa/(some)palvelua käyttää tiedonhaussa)
  • muistiinpanot, kuvien ja äänileikkeiden ottaminen osaksi niitä (synkronointi tietokoneen ja puhelimen välillä, muistiinpanojen järjestäminen kansioihin, yhteiset jaetut muistiinpanot)
  • opetusmateriaalien/e-kirjojen lukulaite (oppimisen paikkariippumattomuus, offline-sisällöt, kirjojen lainaus kirjastosta padiin)
  • vuorovaikutus muiden kanssa (reaaliajassa chatissa, dokumenttien tekeminen verkossa, blogin kirjoittaminen tunnilla ryhmässä, tunnilla tehtävät verkkopohjaiset ryhmätyöt)

Koulutukseen pääsee ilmoittautumaan 3.2 asti osoitteessa http://kirpa.xamk.fi.

Koulutuskalenteri keväälle 2014

Olemme lisänneet koulutuskalenteriimme nyt kevään 2014 koulutukset ja työpajat. Tervetuloa ilmoittautumaan!
Työpajojen käytännöt ovat muuttuneet, ja pidämme työpajoja nyt joka toinen keskiviikko niin Kouvolassa, Kotkassa kuin Mikkelissäkin. Savonlinnan työpajat ovat kerran kuussa perjantaisin.
Työpajat ja koulutukset ovat tarkoitettuja Kymenlaakson sekä Mikkelin ammattikorkeakoulun henkilöstölle, sekä Kouvolan kaupungin sivistystoimen väelle. Työpajassa jokainen voi työstää omaa verkko-oppimateriaaliaan ja -kurssiaan tai opetella ohjatusti uusia taitoja verkkokurssin rakentamisesta, videoneuvottelusta, verkkokokousympäristöstön käytöstä, asianhallintajärjestelmästä, KyAMK:n verkkosivujen muokkauksesta, e-aineistojen käytöstä tai tiedonhausta. Työpajassa on myös mahdollista kokeilla tablettitietokoneita tai tutustua sosiaaliseen mediaan.

Muita tiedottamisen arvoisia asioita ovat muuttuneet sähköpostiosoitteemme, jotka ovat joulukuun alusta lähtien muotoa etunimi.sukunimi@xamk.fi.
Lisäksi Kymenlaakson ammattikorkeakoulun Moodle-oppimisympäristön ylläpitäjä on vaihtunut Riikka Räikkösen jäätyä työlomalle. Moodlen ylläpitäjänä toimii Heli Mälly. Moodlen tukipyynnöt tulee edelleen lähettää sähköpostitse osoitteeseen moodle@kyamk.fi. Pyrimme pysymään kolmen arkipäivän vasteajassamme. Kiireellisissä asioissa voit olla Heliin yhteyksissä puhelimitse tai henkilökohtaiseen sähköpostiin. Helin ollessa tavoittamattomissa, voit soittaa tai laittaa sähköpostia myös Sari Uskille. Moodle-infot ja kurssipyynnöt on parasta ilmoittaa hyvissä ajoin, jotta pystymme aikatauluttamaan ne ilman ongelmia.

Ihanaa joulun aikaa ja onnellista uutta vuotta 2014!

Toivottaa: Kirpan väki

 

 

Kevään 2014 koulutukset ja työpajat

Olemme yhdistämässä koulutuskalenterimme käyttöä jokaisen yksikkömme välillä, joten koulutuskalenteristamme löydät nyt Kotkan ja Kouvolan tarjonnan lisäksi myös Mikkelin ja Savonlinnan tarjonta. Koulutuksien ajoittaminen alkuvuoteen on juuri käynnissä ja lisäämme koulutukset ja työpajat koulutuskalenteriin tämän viikon lopulla. Tarkempia kuulumisia siis tarjolla tuolloin!

Uusia koulutuksia keväälle 2013

Olemme lisänneet koulutustarjontaamme kevätlukukaudella 2013. Peruskoulutusten tarve on vähentynyt ja opettajillamme alkaa olla jo hallussa peruskoulutuksemme Moodlesta, Adobe Connectista sekä videoneuvottelulaitteista ja Smart Boardeista. Jo viime vuonna oli käytäntönä että peruskoulutukset tarjotaan keväällä sekä syksyllä yhden kuukauden aikana sekä Kotkassa että Kouvolassa. Peruskurssien materiaalit pyritään piakkoin kasaamaan Moodleen omiksi kursseikseen, jotta niitä voi käydä myös itsenäisesti. Tammikuun loputtua peruskoulutukset ovat taas tältä keväältä ohi, mutta peruskurssit tulevat jatkumaan samalla tyylillä taas syksyllä.

Tukeaksemme aktiivisemmin opetuksen kehittymistä ammattikorkeakoulussamme, olemme laittaneet tarjolle koulutuksia joissa huomioidaan paremmin tarjoamiemme tieto- ja viestintätekniikan välineiden pedagogista hyödyntämistä ja edistyneempää käyttöä. Koulutusten kuvausten viimeistelyn jälkeen koulutukset tulevat tarjolle verkkosivuillemme. Ilmoittautumaan pääsette viimeistään viikolla 6. Aikataulut voitte toki merkitä itsellenne kalenteriin jo nyt.

Tulossa on aamupäiville seuraavat koulutukset:

Tallenteet opetusmateriaalina (20.2. Kvl, 21.2. Kotka)
Arviointi ja palaute Moodlessa (13.3. Kvl, 14.2. Kotka)
Moodlen tentti (20.3. Kvl, 21.3. Kotka)
Kokemuksia AC:n käytöstä opetuksessa (17.4. Kvl, 18.4. Kotka)

Keräsimme koulutusten suunnittelu -päivässämme paljon hyviä koulutusideoita listalle, joista tärkeimmät valitsimme nyt keväälle 2013. Otamme mielellämme vastaan koulutusehdotuksia, joille katsotte olevan tarpeita. Ehdotukset voi laittaa allekirjoittaneelle sähköpostiin.Muistattehan että vaikka tarvitsemastanne asiasta ei ole koulutusta, voitte aina tulla työpajaan asianne kanssa.

-Sari Uski-

 

Smart Boardia Kouvolan alueella

Kouvolan lukioiden ja Kouvolan seudun ammattiopiston koulutukset saadaan kevään osalta päätökseen ensi tiistaina kun viimeiset ryhmät KSAO sosiaali- ja terveysalalla koulutetaan Smart Board -älytaulujen peruskäyttöön. Koulutuksia on pidetty yhteensä 17 kappaletta, joten mistään pienestä koulutustarpeesta ei ole ollut kysymys. Kouvolaan on tullut kouluihin älytauluja pikkuhiljaa eri kouluille ja lisääkin olen kuullut tulevan syksymmällä 2012. Älytaulujen tullessa kouluun, on useimmilla ollut mahdollisuus saada tunnin pituinen esittely älytaulun käytöstä valmistajan palkkaaman henkilön toimesta, mutta monista on tuntunut että konkreettisemmalle käytännön koulutukselle on tarvetta, jotta pääsee itse samalla älytaulua kokeilemaan. Koulutukset ovatkin olleet hyvin tapauskohtaisia ja aina on lähdetty liikkeelle siitä että kysellään osallistujien kokemukset älytauluista sekä oma opetusaine, jotta koulutus voidaan mukauttaa ryhmälle sopivaksi.

Koulutus pidettiin kaksiosaisena. Ensimmäinen osuus käsitteli älytaulun käyttöä ilman Notebook-ohjelmistoa eli peruskäyttöä opetuksen tukena ilman tehtyjen materiaalien talteenottoa tai ohjelmistotaitoja. Tähän osuuteen useimmiten sisällytettiin taulun käynnistys ja sulkeminen sekä näyttölähteen vaihto (dokumenttikameran kuva / tietokoneen ruudun kuva), taulun kynien ja pyyhkimen käyttö, kaiuttimien ottaminen käyttöön ja säätäminen ja perusklikkausten sekä kosketusotteen harjoittelua. Lisäksi tässä tutustuttiin myös Smart Boardin telakkaan, josta löytyy työkaluja ja muokattavuutta älytaulun henkilökohtaisempaan käyttöön kuten työkalujen lisäämistä ja poistoa sekä telakan paikan säätöä. Kokeilimme yleisesti internetin palveluja Smart Boardilla, esimerkkeinä useimmiten Ylen Areenan verkkosivut, You Tuben käyttö sekä Google Maps. Näiden kanssa hyödynnettiin merkintöjä taululla ja opittiin mustekerroksen käyttö ja sulkeminen älytaululla. Tässä vaiheessa tuotiin tutuksi myös ohjelmien ja ikkunoiden koon muutokset ja asettelut taululla sekä Smart Boardin työkalut -ohjelman sekä Notebook-ohjelman paikka Käynnistä-valikossa.

Toisessa vaiheessa koulutusta keskityttiin Smart Boardin Notebook-ohjelman käyttöön. Ensimmäiseksi testattiin älytaulun toimivuutta pelkästään valkotauluna ja mustekerroksen tallentamista Notebookin sivuksi. Myös dokumenttikameran kuvan kaappaus ja merkintöjen teko kuvan päälle käytiin läpi. Notebookin työkalut ja eri näkymämahdollisuudet esiteltiin ja eri kuva- tai teksti-objektien hallintaan tutustuttiin objektien oman toimintavalikon kautta, josta esille tuotiin mm. päättymätön kloonaustoiminto, lukitseminen ja ryhmittely ja tietysti taululla siirreltiin objekteja ja muutettiin niiden kokoa. Notebook -tiedoston tallennus ja julkaisu esimerkiksi PDF-muotoon käytiin läpi kohta kohdalta ja tutustuimme Gallerian sisältöihin esimerkkien avulla. Koulutuksen tukena toimi Notebook-materiaali, jonka minä ja Marko Sirén teimme yhdessä. Siihen pyydettiin mm. koulutuksen alussa muutamia kertoja osallistujilta allekirjoitusta osallistujalistaan. Materiaalissa oli valmiita tehtäviä, joita pystyisi käyttämään ideoina omissa luokkatilanteissa ja näki samalla Gallerian aktiviteettien hyödyntämistä käytännössä.

Tarkoituksena koulutuksella oli antaa perusvalmiutta Smart Boardin käyttöön sekä tietotaitoa selvitä ensimmäisistä hämmennystä herättävistä paikoista älytauluun tutustuessa. Toivon mukaan koulutus toi osallistujille taitoa hyödyntää Smart Boardia ja dokumenttikameraa piirtoheittimen, dvd-soittimen ja projektorin tilalla ja varmuutta tarttua kynään ja tallentamaan taulumuistiinpanoja kun siihen tilaisuus on. Kun nämä tulevat tutuksi ja käyttöön alkaa kaivata enemmän yhteistoimintaa opiskelijoiden kanssa sekä ideoita oman materiaalin hyödyntämiseen älytaululla, voi lähteä viemään opetustaan pidemmälle älytaulujen syövereihin Notebookin avulla ja tulemalla esimerkiksi meidän tarjoamiin työpajoihin, joiden päivämäärät löytää täältä.

Moodle-koulutusta monimuototutkinnon suunnittelijoille

Oppimisteknologiakeskus Kymiedu ja verkko-opetuksen koordinaattori ovat järjestäneet syksyn 2011 aikana erilaisia tukikoulutuksia KyAMK:n monimuototutkintojen suunnittelijoille. Uusimpina koulutettavina ja sparrattavina ovat olleet terveysalan ja muotoilun opettajat. Osku ja Mirva ovat käyneet kertomassa kummallekin opettajaryhmälle monimuototutkinnon suunnitteluun liittyvistä erityiskysymyksistä sekä järjestäneet tarvittavia laitekoulutuksia.

Terveysalan opettajille annetaan marras-joulukuussa tehoisku Moodlen perustoimintoja laajemmasta käytöstä.

21.11. aiheena oli Moodlen tenttityökalu. Koulutukseen liittyvät diat löytyvät osoitteesta:

https://docs.google.com/present/view?id=dhdnbxwk_204fkb84bdf

23.11. aiheena oli Moodlen kirjatyökalu. Tämän lyhytkoulutuksen diat löytyvät osoitteesta :

https://docs.google.com/present/view?id=dd5hqd8p_46dxzk3shd

29.11. aiheena oli wiki- ja kyselylomaketyökalu. Tämän pienen koulutustuokion diat löytyvät osoitteesta:

https://docs.google.com/present/view?id=dhdnbxwk_206c4dcwjft

8.12. aiheena oli muistio- ja verkkotekstityökalu. Tämän koulutustuokion diat löytyvät osoitteesta:

https://docs.google.com/present/view?id=dhdnbxwk_249g3kv3tgk