{"id":977,"date":"2017-02-10T16:08:47","date_gmt":"2017-02-10T14:08:47","guid":{"rendered":"http:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/?p=977"},"modified":"2017-02-10T16:08:47","modified_gmt":"2017-02-10T14:08:47","slug":"vieraita-valko-venajalta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/2017\/02\/10\/vieraita-valko-venajalta\/","title":{"rendered":"Vieraita Valko-Ven\u00e4j\u00e4lt\u00e4"},"content":{"rendered":"

E-kampuksen vieraana oli eilen ryhm\u00e4 valkoven\u00e4l\u00e4isi\u00e4 vieraita. Minskil\u00e4isen Belarus State Universityn Business and Management Technology Schoolin<\/a> (SBMT) e-learning yksikk\u00f6 k\u00e4vi Kotkan kampuksella tutustumassa korkeakouluumme ja verkko-oppimisratkaisuihimme. Heid\u00e4n yliopistossaan verkko-opetuksen ja digioppimisen ratkaisujen kehitt\u00e4minen on keino lis\u00e4t\u00e4 korkeakoulun vetovoimaisuutta ja houkuttelevuutta my\u00f6s kansainv\u00e4listen opiskelijoiden n\u00e4k\u00f6kulmasta. Verkko-opetusratkaisuilla on t\u00e4rke\u00e4 rooli my\u00f6s koulutuksen kehitt\u00e4misess\u00e4 eurooppalaisia standardeja vastaavalle tasolle. Vierailun suomalaisessa partnerikorkeakoulussa mahdollisti EU-rahoitteinen MOST -projekti. Ryhm\u00e4n muodostivat e-learning yksik\u00f6n johtaja, ohjelmointiosaaja, pedagoginen asiantuntija sek\u00e4 teknologiavastaava.\u00a0 Ryhm\u00e4n johtajana ja tulkkina toimi kansainv\u00e4listen palveluiden yksik\u00f6n johtaja.\u00a0 Suurin osa ryhm\u00e4st\u00e4 vieraili Suomessa ensimm\u00e4ist\u00e4 kertaa.<\/p>\n

Esittelimme vieraillemme et\u00e4- ja verkko-opetusratkaisujamme ja -v\u00e4lineit\u00e4mme sek\u00e4 sit\u00e4, kuinka tuemme opettajiamme verkko-opetuksen kehitt\u00e4misess\u00e4. Vieraitamme kiinnostivat erityisesti videoiden opetusk\u00e4ytt\u00f6\u00f6n liittyv\u00e4t ratkaisut.\u00a0 Videoneuvottelun, Adobe Connectin ja Skypen avulla saimme mukaan keskusteluun my\u00f6s E-kampuksen p\u00e4\u00e4llik\u00f6n Pekka Uotilan\u00a0 sek\u00e4 Tommin Savonlinnasta, Timon Mikkelist\u00e4 ja Riikan Kouvolasta.<\/p>\n

SBMT:n e-learning tiimi ja E-kampuksen edustajat p\u00e4iv\u00e4n p\u00e4\u00e4tteeksi yhteiskuvassa greenscreenin edustalla.<\/p><\/div>\n

Oli ilahduttavaa todeta, ett\u00e4 digiopetuksen kehitt\u00e4miseen liittyv\u00e4t haasteet ja osittain my\u00f6s ratkaisut ovat yhteisi\u00e4. N\u00e4iden asioiden suhteen puhuimme samaa kielt\u00e4, vaikka keskusteluihin tulkkia tarvittiinkin. Mielenkiintoista\u00a0 oli my\u00f6s tutustua heid\u00e4n et\u00e4opetusratkaisuihinsa.\u00a0 Verkkoymp\u00e4rist\u00f6n\u00e4 heill\u00e4 oli pietarilaisen yrityksen kehitt\u00e4m\u00e4 eLearning Server<\/a>.\u00a0 Kyseinen ymp\u00e4rist\u00f6 ei ole toiminnallisuuksiltaan yht\u00e4 monipuolinen kuin Moodle, joten rinnalla k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n muita ty\u00f6kaluja t\u00e4ydent\u00e4m\u00e4\u00e4n toiminnallisuuksia. Mm. LearningApps.orgin<\/a> ty\u00f6kalut tuntuivat olevan aktiivisessa k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4, my\u00f6s opiskelijoiden ty\u00f6kaluina. Pedagogiikassa korostui yhteis\u00f6llisyys ja opiskelijoiden osallistaminen. My\u00f6s flipped class -ajattelu oli tuttua heille. Vieraat esitteliv\u00e4t my\u00f6s tapaansa hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 opetuksessa video scribing -menetelm\u00e4\u00e4 eli piirrosvideoita<\/a>.\u00a0 Opiskelijat esimerkiksi tutustuvat johonkin k\u00e4sitteeseen tai ilmi\u00f6\u00f6n ja laativat sitten esityksen asiasta piirrosvideota k\u00e4ytt\u00e4en. Valmiit tuotokset jaetaan opiskelijoiden kesken ja ne toimivat my\u00f6s oppimateriaalina. Opettajan rooli on siis laatia sopivat teht\u00e4v\u00e4ksiannot ja ohjata opiskelijoita prosessin aikana.<\/p>\n

Keskusteltavaa riitti vaivatta koko p\u00e4iv\u00e4n ajaksi. Pitk\u00e4n p\u00e4iv\u00e4n p\u00e4\u00e4tteeksi k\u00e4vimme viel\u00e4 tutustumassa rakenteilla olevaan tenttiakvaarioon. Jo aikaisemmin viikolla vieraamme olivat p\u00e4\u00e4seet n\u00e4kem\u00e4\u00e4n ambulanssisimulaattorin <\/a>ja saaneet asiantuntevan esittelyn simulaattorin ”is\u00e4lt\u00e4”, Sepp\u00e4l\u00e4n Juhanilta.<\/p>\n

Vierailu oli kaikin puolin onnistunut. Vieraamme saivat kotiin viemiseksi paljon uusia ideoita ja ajatuksia ja mekin opimme paljon uutta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

E-kampuksen vieraana oli eilen ryhm\u00e4 valkoven\u00e4l\u00e4isi\u00e4 vieraita. Minskil\u00e4isen Belarus State Universityn Business and Management Technology Schoolin (SBMT) e-learning yksikk\u00f6 k\u00e4vi Kotkan kampuksella tutustumassa korkeakouluumme ja verkko-oppimisratkaisuihimme. Heid\u00e4n yliopistossaan verkko-opetuksen ja digioppimisen ratkaisujen kehitt\u00e4minen on keino lis\u00e4t\u00e4 korkeakoulun vetovoimaisuutta ja houkuttelevuutta my\u00f6s kansainv\u00e4listen opiskelijoiden n\u00e4k\u00f6kulmasta. Verkko-opetusratkaisuilla on t\u00e4rke\u00e4 rooli my\u00f6s koulutuksen kehitt\u00e4misess\u00e4 eurooppalaisia standardeja vastaavalle tasolle. […]<\/p>\n","protected":false},"author":138,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-977","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/977","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/138"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=977"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/977\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":982,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/977\/revisions\/982"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=977"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=977"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}