{"id":817,"date":"2016-10-21T11:08:35","date_gmt":"2016-10-21T08:08:35","guid":{"rendered":"http:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/?p=817"},"modified":"2016-10-21T11:08:35","modified_gmt":"2016-10-21T08:08:35","slug":"mika-on-uusi-e-kampus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/2016\/10\/21\/mika-on-uusi-e-kampus\/","title":{"rendered":"Mik\u00e4 on uusi E-kampus"},"content":{"rendered":"

Xamkin organisaasaatiokaaviossa n\u00e4kyv\u00e4 E-kampus saattaa joillekin n\u00e4ytt\u00e4yty\u00e4 uutena asiana, mutta eih\u00e4n t\u00e4ss\u00e4 todellakaan mist\u00e4\u00e4n uudesta ole kyse! Vaan ihan tutusta ja pitk\u00e4\u00e4n toimineesta yksik\u00f6st\u00e4 uudistetulla nimell\u00e4. Siit\u00e4 n\u00e4kyv\u00e4n\u00e4 todisteena on esimerkiksi t\u00e4m\u00e4 blogi.<\/p>\n

\"snip_20161021085756\"<\/p>\n

Aivan ensimm\u00e4inen blogikirjoitus ilmestyi v. 2008 Oppimisteknologiakeskus Kymiedun toimesta, kun hyv\u00e4\u00e4 palautetta saanut hanke vihdoin vakinaistettiin omaksi yksik\u00f6kseen. (Siis yli kahdeksan vuotta sitten!) Blogin teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli tiedottaa ajankohtaisista asioista verkko-opetuksessa ja erityisesti Kymiedun toiminnasta. Samaa teht\u00e4v\u00e4\u00e4 on tarkoitus jatkaa edelleen t\u00e4m\u00e4n p\u00e4iv\u00e4n aiheilla ja tekemisen muodoilla.<\/p>\n

Blogi onkin mit\u00e4 mainioin tapa ajankohtaisten asioiden, toiminnan, vinkkien, ohjeiden ynn\u00e4 muun esille tuomiseen. Kerronnan mukaan saa laitettua kuvia, videoita ja linkkej\u00e4 t\u00e4ydennykseksi. Lis\u00e4ksi mukaan tulee kirjoittajan omaa luonnetta ja osaamista paremmin kuin vain pelk\u00e4n ohjeen tai oppaan muodossa tapahtuu. Saadaan se inhimillinen ote niin tekniseksi miellettyyn nolla-ykk\u00f6s-maailmaan.<\/p>\n

Alku onkin -99<\/strong><\/p>\n

Jos per\u00e4\u00e4nnyt\u00e4\u00e4n viel\u00e4 taemmas historiaan, niin eih\u00e4n tuo kahdeksan vuottakaan ollut viel\u00e4 mik\u00e4\u00e4n alku. Siin\u00e4 jo vakinaistuttiin. Kyamkin verkkolehti Koskisen 4\/2016 artikkelista ”Viisitoista vuotta verkko-opetusta”<\/a> voidaankin havaita, ett\u00e4 siemen nykyiselle E-kampukselle voidaan paikantaa ensimm\u00e4iseen nimenomaan verkko-opetukseen suunnattuun opettajien koulutukseen, Verkko.opeen, eli per\u00e4ti vuoteen 1999. Kun verkko-opetuksen mahdollisuuksia opittiin paremmin havaitsemaan ja tarve opettajien ty\u00f6n tukemiselle oli akuutti, niin Kyamkissa p\u00e4\u00e4dyttiin perustamaan KymiPro-hanke vastaamaan tarpeeseen. Tuolloin elimme vuotta 2004 ja vakinaistaminen tapahtui sitten nelisen vuotta my\u00f6hemmin.<\/p>\n

Organisaatiouudistuksessa v. 2013 silloinen Kymiedu siirtyi uuteen organisaation, KSAMKiin, ja liitettiin osaksi kirjastopalveluja. Perustoiminnot jatkuivat uudessa versiossa muutoksista huolimatta ja laajentuen Mikkelin ja Savonlinnan kampuksille. Yhteisty\u00f6ty\u00f6st\u00e4 esimerkkin\u00e4 mukava, k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6nl\u00e4heinen postaus helmikuulta 2013 ”Ohjevideotuotantoa yhdess\u00e4 kirjaston kanssa”<\/a><\/p>\n

\"dsc_0174\"Kotkan kampukselta l\u00f6ytyy yh\u00e4 Kymiedun teeman mukaisesti sisustettu luokkahuone.<\/p>\n

Nyt taas nelj\u00e4n vuoden yhteiselon j\u00e4lkeen tuli erotus omaksi yksik\u00f6kseen E-kampukseksi, joskin esimies nimitettiin samaksi kuin kirjastopalveluillakin on.<\/p>\n

Meid\u00e4n Moodle<\/strong><\/p>\n

N\u00e4kyvimp\u00e4n\u00e4 ja volyymiltaan suurimpana E-kampuksen verkko-opetuksen v\u00e4lineen\u00e4 on tietysti Moodle. Voiko yksik\u00e4\u00e4n opettaja tai opiskelija oikeastaan v\u00e4ltty\u00e4 Moodlelta?! Se vaatisi varmasti jo taitoa. Moodlen yll\u00e4pito, ohjaus sen k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4, ja siihen liittyv\u00e4t j\u00e4rjestetyt koulutukset ovat olleet merkitt\u00e4v\u00e4 osa E-kampuksen edelt\u00e4vien nimiversioiden ty\u00f6skentely\u00e4.<\/p>\n

T\u00e4m\u00e4 blogi on tiedottanut Moodleen tulevista suuremmista p\u00e4ivityksist\u00e4 ja siit\u00e4, miten prosessi on aikataulutettu. T\u00e4m\u00e4 noin kahden vuoden v\u00e4lein tapahtuva suururakka tehd\u00e4\u00e4n hyvin valmistellen ja mahdollisimman v\u00e4h\u00e4n k\u00e4ytt\u00e4jille haittaa aiheuttavasti. Millaisia uusia tai uudistuneita ominaisuuksia on vuosien varrella tullut, sen voit kurkistaa vaikka napsauttamalla blogin kategoria-sanaa ”Moodle”.<\/p>\n

Samoin on toimittu esimerkiksi my\u00f6s Adobe Connectin kanssa, josta my\u00f6s oma kategoria-sanansa.<\/p>\n

Koulutukset<\/strong><\/p>\n

Olipa toimintayksik\u00f6n nimi ollut mik\u00e4 tahansa koulutuksissa on aina pyritty vastaamaan tarpeeseen. Jopa ennen kuin edes tiedet\u00e4\u00e4n, ett\u00e4 tarve on tulossa. T\u00e4m\u00e4 blogi on tiedottanut niist\u00e4 muiden v\u00e4lineiden ohella, mutta toimii erinomaisesti koulutusten tarkemmassa kuvaamisessa ja markkinoinnissa.<\/p>\n

Sama logiikka koulutusten j\u00e4rjest\u00e4misess\u00e4 jatkuu ja alkavan vuoden koulutustarjonta on parhaillaan pohdinnan alla: millaiset koulutukset hy\u00f6dytt\u00e4isiv\u00e4t t\u00e4m\u00e4n p\u00e4iv\u00e4n opettajiamme parhaiten<\/em>.<\/p>\n

E-kampus bloggaa<\/strong><\/p>\n

En l\u00e4hde t\u00e4m\u00e4n tarkemmin penkomaan vanhoja tekstej\u00e4. Ne l\u00f6ytyv\u00e4t kaikki kuukausittain tai aiheittain tuosta oikeasta sivun reunan linkityksist\u00e4. Kokeile my\u00f6s hakukent\u00e4ss\u00e4 jotakin sinua kiinnostavaa hakusanaa.<\/p>\n

Sari on ensimm\u00e4isen t\u00e4m\u00e4n blogin julkaistun tekstin j\u00e4lkeen tuottanut lukuisia helppolukuisia ja mukavia, mutta silti asiasis\u00e4lt\u00f6isi\u00e4 tekstej\u00e4. H\u00e4n jatkaa edelleen valitsemallaan tiell\u00e4 ja suunnitelmissa on my\u00f6s muiden e-kampuslaisten aktiivinen osallistuminen tekstien tuottamiseen. Toiveissa on lis\u00e4ksi vierailevia tekstin naputtelijoita.<\/p>\n

Omalta osaltani totean, ett\u00e4 t\u00e4m\u00e4n blogin edellisten tekstien lukeminen toi paljon muistoja my\u00f6s sit\u00e4 edelt\u00e4vilt\u00e4 vuosilta. Muistan miten ihan ensimm\u00e4ist\u00e4 Moodlea viriteltiin tietojenk\u00e4sittelyn koulutuksen tueksi ja miten Moodlen k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 koulutettiin KymiPron aikana. Teksteiss\u00e4 silmiini osui my\u00f6s Second Life, joka oli sin\u00e4ll\u00e4\u00e4n mielenkiintoinen, mutta sittemmin liian vaikeaksi osoittanut virtuaalinen toimintaymp\u00e4rist\u00f6. Niit\u00e4kin kokemuksia tarvitaan kehittymiseen ja oppimiseen.<\/p>\n

Digituulettajana Sirpa Ala-Tommola<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Xamkin organisaasaatiokaaviossa n\u00e4kyv\u00e4 E-kampus saattaa joillekin n\u00e4ytt\u00e4yty\u00e4 uutena asiana, mutta eih\u00e4n t\u00e4ss\u00e4 todellakaan mist\u00e4\u00e4n uudesta ole kyse! Vaan ihan tutusta ja pitk\u00e4\u00e4n toimineesta yksik\u00f6st\u00e4 uudistetulla nimell\u00e4. Siit\u00e4 n\u00e4kyv\u00e4n\u00e4 todisteena on esimerkiksi t\u00e4m\u00e4 blogi. Aivan ensimm\u00e4inen blogikirjoitus ilmestyi v. 2008 Oppimisteknologiakeskus Kymiedun toimesta, kun hyv\u00e4\u00e4 palautetta saanut hanke vihdoin vakinaistettiin omaksi yksik\u00f6kseen. (Siis yli kahdeksan vuotta […]<\/p>\n","protected":false},"author":147,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[51,52],"class_list":["post-817","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen","tag-e-kampus","tag-kymiedu"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/817","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/147"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=817"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/817\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":826,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/817\/revisions\/826"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=817"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=817"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.xamk.fi\/ekampus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=817"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}