Olen ollut mukana Kyamkin opinn\u00e4ytety\u00f6pajoissa alusta alkaen ja neuvonut opiskelijoita tekstink\u00e4sittelyyn liittyviss\u00e4 erilaisissa ongelmissa. Opinn\u00e4ytety\u00f6pajoja on ollut sek\u00e4 Kouvolan ett\u00e4 Kotkan kampuksella kuukausittain. Opiskelija voi tarvita neuvoja nopeasti opinn\u00e4ytety\u00f6n palautusp\u00e4iv\u00e4n l\u00e4hestyess\u00e4 esimerkiksi sivunumeroiden kadotessa yll\u00e4tt\u00e4in mallipohjalta. Tapaamisen sopiminen voi aikataulujen puolesta olla hankalaa ja varsinkin, jos avun tarvitsija on Kouvolassa ja min\u00e4 Kotkassa. Tarjolla on kuitenkin erilaisia ty\u00f6v\u00e4lineit\u00e4, joilla neuvojen antaminen onnistuu et\u00e4n\u00e4, esimerkiksi Skypen avulla olen muutaman kerran auttanut opin\u00e4ytety\u00f6n tekstink\u00e4sittelyss\u00e4. Sreencast-o-maticista kuulin ITK-messuilla H\u00e4meenlinnassa 2016.\u00a0 T\u00e4ll\u00e4 selaimen kautta toimivalla sovelluksella\u00a0oli\u00a0opettaja antanut teht\u00e4v\u00e4palautteet\u00a0opiskelijoille.<\/p>\n
Itse n\u00e4in Screencast-o-maticissa mahdollisuuden neuvoa\u00a0tekstink\u00e4sittelyyn liittyviss\u00e4 asioissa. Opiskelijaa olen pyyt\u00e4nyt jakamaan minulle ty\u00f6ns\u00e4 esimerkiksi OneDriven kautta. Selaimen kautta k\u00e4ytett\u00e4v\u00e4n sovelluksen avulla olen tehnyt ohjeen korjausten tekemiseen ruutukaappausvideona. Ilmaisversio antaa tehd\u00e4 15 minuutin videon, mutta se on riitt\u00e4v\u00e4 t\u00e4llaisissa tapauksissa. Ohjeen voi tallentaa tietokoneelle, Youtubeen tai Screencast-o-maticin palvelimelle. Ohjeen tekeminen n\u00e4in videona on helpompaa ja nopeampaa kuin yksinkertaisen ja selke\u00e4n ohjeen kirjoittaminen. Opiskelijalle l\u00e4het\u00e4n linkin ohjeeseen s\u00e4hk\u00f6postitse.<\/p>\n
AC soveltuu vastaavan ohjeen tekemiseen yht\u00e4 lailla, mutta uusia ty\u00f6v\u00e4lineit\u00e4 on my\u00f6s mielenkiintoista kokeilla. Opiskelija voisi t\u00e4t\u00e4 my\u00f6s hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 omien teht\u00e4vien esittelyss\u00e4.<\/p>\n